Author name: Sophie Adgate

Resource #1: Phonics Games (KizPhonics) Purpose: Practice phonics (word and letter sounds) with these games.  Citation: English Second Language (ESL), Intellectual Disability (ID) Recurso #1: Juegos de Fonética (KizPhonics) Propósito: Practicar la fonética (sonidos de palabras y letras) con estos juegos.  Cita: Inglés como segunda lengua (ESL, para sus siglas en inglés), Discapacidad intelectual (DI) […]

Resource #1: Type with your voice on Google Docs Purpose: Users can use their voice to write text instead of typing Citation: English Second Language (ESL), Intellectual Disability (ID) Recurso #1: Escribe con la voz en Google Docs  Propósito: Los usuarios pueden usar su voz para redactar texto en lugar de escribir. Cita: Inglés como

Resource #1: A Digital Workbook for ESOL  Purpose: Read about social skills and daily situations, then complete the interactive activities that follow Citation: English Second Language (ESL), Intellectual Disability (ID) Recurso #1: Un libro de trabajo digital para Inglés como segundo lengua  Propósito: Leer sobre habilidades sociales y situaciones cotidianas, luego complete las actividades interactivas

Note: AI has bias. Complex AI needs regulations and continued supervision. While AI may be a beneficial resource for both language learners and learners with intellectual disabilities, it contains bias against marginalized communities, including language learners and people with disabilities.  Nota: la IA tiene sesgos. La IA necesita regulaciones y supervisión continua. Si bien la